viernes, 21 de diciembre de 2012

Trabajo Comenius


  Como ya os comenté, estas fiestas tenéis que elaborar un trabajo en el que se plantee la evolución del marco legal con respecto a diez aspectos que pueden servirnos de indicadores sobre la situación y condiciones de las mujeres en un tiempo y en un espacio concretos. En la reunión que celebraron los profesores en Alemania concretaron que los diez aspectos (topics) a  abordar serían los siguientes (los transcribo en inglés, pues estoy seguro que no tendréis problema para traducirlos):

 - Suffrages
- Meternity leave
- Economical independence adding information about percents of active women.
- Differences of payments
- Equality laws (Political leading, business, universities,...)
- Divorce
-Abortion
-Birth rate
-Single mothers
- Gender´s violence

Pueden seros de ayuda los siguientes documentos:  Conferencia y grabación radiofónica

  


jueves, 20 de diciembre de 2012

Ejercicios Navideños


  Para todos aquellos que tenéis que recuperar la primera evaluación de Historia del Mundo Contemporáneo os propongo unos ejercicios de comentario de textos y mapas que pueden serviros de repaso y autoevaluación.
    Felices Fiestas

Ejercicios

domingo, 25 de noviembre de 2012

Climogramas. Ejercicios

Dada la imposibilidad de colgar antes los climogramas, los corregiremos en la clase del martes día 27 de noviembre.
Por supuesto, tenéis que comentarlos



















domingo, 11 de noviembre de 2012

Mapas del tiempo. Prácticas

Aquí os dejo, además de los que tenéis en los documentos ya enviados y comentados en clase, dos mapas isobáricos. Tenéis que comentarlos de acuerdo con el guión que ya vimos.

Lo corregiremos en la clase del miércoles.

Mapa 1

Mapa 2




miércoles, 31 de octubre de 2012

Ejercicio de comentario de escultura griega


  Os adjunto las obras de arte que tenéis que comentar conforme al guión que hemos seguido a lo largo del trimestre. No son obras que hallamos visto en clase, porque el objetivo de este ejercicio no se cifraría en reconocer aquellos características que yo detecté y vosotros anotasteis, sino en aprender a mirar (primero) y poner en orden nuestras percepciones (después).
 Imagen I
Imagen II
Imagen III

domingo, 21 de octubre de 2012

Historia del Mundo Contemporáneo. La Revolución francesa

Vuelvo a dejar los apuntes correspondientes a la Revolución francesa, la Restauración y las revoluciones de 1820, 1830 y 1848

La Revolución francesa

http://www.divshare.com/download/15966717-993


He estado comprobando los enlaces y funcionan.

jueves, 24 de mayo de 2012

La II Guerra Mundial: ejercicios

Os facilito un documento con diferentes tipos de ejercicios prácticos (comentarios de texto, gráficas, mapas e imágenes) relativos a esta unidad.

domingo, 20 de mayo de 2012

Vanguardias artísticas y Funcionalismo

Con el tema dedicado a las Vanguardias y a la Arquitectura funcionalista llegamos al apresurado final de nuestro periplo por veinticinco siglos de arte.

El arte del siglo XIX

Ponemos a vuestra disposición los temas correspondientes a Romanticismo, Realismo e Impresionismo y a la Arquitectura de los nuevos materiales

jueves, 12 de abril de 2012

Barroco y Neoclasicismo


Os facilito los temas correspondientes a ambos estilos artísticos, así como el dedicado a Goya.

domingo, 25 de marzo de 2012

Mapa de la Guerra Civil


Renacimiento español


Os adjunto para que trabajéis durante las vacaciones el tema correspondiente al Renacimiento en España así como dos presentaciones en powerpoint, una sobre arquitectura y otra relativa a las artes plásticas

miércoles, 7 de marzo de 2012

Ejercicio de Pintura del Quattrocento


Observa, analiza y comenta las siguientes pinturas. Ambas obras pertenecen a autores que hemos abordado en clase.
Ten cuidado con el "mal de Stendhal"

viernes, 2 de marzo de 2012

Mapas de la Primera Guerra Mundial

Pongo a vuestra disposición un mapa que os ayudara a entender mejor el desarrollo de la Gran Guerra y otro en el que se pueden apreciar los cambios territoriales operados tras la Paz de París

viernes, 24 de febrero de 2012

El Renacimiento

Os dejo los temas correspondientes a la arquitectura , la escultura y la pintura renacentistas.

viernes, 17 de febrero de 2012

Comentario de Textos: La Crisis de la Restauración


Comentad los textos seleccionados conforme a las pautas establecidas:

Mapa histórico de la expansión de los EEUU



Descargad este mapa, con el que trabajaremos próximamente en clase.

Del Románico al Gótico. Análisis comparativo


El ejercicio que os propongo consiste en seis imágenes emparejadas que tenéis que comentar de manera comparativa

martes, 7 de febrero de 2012

Mapa histórico del colonialismo

En las próximas clases utilizaremos el siguiente mapa para ubicar en el espacio las explicaciones concernientes al proceso colonizador.

domingo, 29 de enero de 2012

sábado, 28 de enero de 2012

Arte Gótico


Ya podéis descargaros el nuevo tema

domingo, 22 de enero de 2012

Comentarios de Obras Artísticas: El Románico


Para esta semana, os propongo el comentario de las siguientes obras:

- Portada de Santa María de Ripoll , obra cimera del románico escultórico catalán, tan rica y variada en los temas tratados que quizá apreciéis la ayuda que pueda brindaros la siguiente página (http://www.romanicocatalan.com/Ripolles/ripoll/ripoll03.htm)

Arte Hispanomusulmán


Os adjunto el nuevo tema que quiero que, a lo largo de esta semana, trabajéis de manera autónoma.

Comentario de gráficos y cuadros : La Revolución Industrial


Comentad los gráficos y tablas adjuntos a partir del siguiente esquema tomado de La página de Peter (http://webs.ono.com/pedabagon/pedro/Historiacontemporanea/propuestas/grafico.html ):

Localización/clasificación

1.1. Clasificación del gráfico

1.1.1. Naturaleza del gráfico.

- Político (resultados electorales, diputados,...)

- Económico (evolución de variables económicas, )

- Social-demográfico (evolución de poblaciones, estructuras sociales,...)

1.1.2. Tipo del gráfico:

- Gráfico lineal, de barras, circular (sectores), diagrama,...

- Cuadro estadístico (tablas, listado,...)

1.1.3. Circunstancias del gráfico:

- Periodo que comprende el gráfico y momento histórico en el que se enmarca.

- Temática que abarca (título del mismo)

Análisis

1.2. Análisis del gráfico.

1.2.1. Describir el contenido temático del gráfico.

- Identificar si las series estadísticas se refieren a uno o varios objetos (países, productos,...)

- Identificar si el periodo temporal es largo o corto, si es un momento puntual o tiene un carácter evolutivo,...

- Definir y delimitar las distintas fases que aparecen en el gráfico (crecimiento, estancamiento, descenso) y las tendencias generales

Comentario

1.3. Comentario propiamente dicho del gráfico.

1.3.1. Situar, comentar y relacionar el gráfico con el proceso histórico al que se refiere

1.3.2. Relacionar cada una de las distintas fases o tendencias del gráfico con los acontecimientos históricos del periodo para su correcto entendimiento.

Conclusión

1.4. Conclusiones en relación con los caracteres generales del gráfico y del tema histórico.

1.4.1. Aportación del gráfico al conocimiento de los sucesos que se cuentan. Repercusiones e interés del mismo

1.4.2. Realizar una síntesis, es decir , un resumen de los caracteres fundamentales del gráfico y del tema histórico analizado

Comentario de Textos: La Restauración


Comentad los textos seleccionados conforme a las pautas establecidas:

domingo, 15 de enero de 2012

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA, TEMA 7

Y aquí tenéis el nuevo tema

Las ciudades y la red urbana en España

Materiales del tema 6. La población española

Dejo aquí los materiales que hemos ido utilizando en clase:

http://www.divshare.com/download/16582241-a22

http://www.divshare.com/download/16582232-36a

http://www.divshare.com/download/16582221-a20

http://www.divshare.com/download/16582218-192

El coste humano de la industrialización


Lee con detenimiento el relato de Jack London El apóstata. Explica en qué momento histórico se ambienta la narración y realiza un resumen de la misma haciendo especial hincapié en la realidad social que nos muestra.
A continuación, lee el siguiente artículo periodístico (http://www.rel-uita.org/internacional/trabajo_esclavo.htm) sobre la explotación laboral en China y expón las ideas principales contenidas en el mismo. ¿ Qué marcas son las máximas beneficiarias de estas condiciones laborales? ¿ Has consumido sus productos alguna vez? ¿Podríamos hablar de un problema "global"? Responde a estas cuestiones de manera razonada y, por último, compara las condiciones laborales denunciadas en el artículo con las relatadas en el cuento de Jack London.

lunes, 9 de enero de 2012

domingo, 8 de enero de 2012

Arte Románico

Feliz Año a todos. Volvemos a la carga con el arte medieval.